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教师教育的信息化之路--宁阳县英特尔未来教育的探索与实践
作者姓名:邵丽红  崔彬
作者单位:山东省宁阳县教育局,山东宁阳271400
摘    要:教育部发布教育信息化十年发展规划中指出:"推进信息技术与教学融合。建设智能化教学环境,提供优质数字教育资源和软件工具,利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学,鼓励发展性评价……促进教师专业化发展。"宁阳县作为经济基薄弱县,为充分发挥信息技术的作用,实施了英特尔未来教育,解决了制约该县教育快速发展的瓶颈问题,走上了信息技术与教育的融合之路。

关 键 词:薄弱县  信息化  融合之路
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