高职学生的素质教育理念探索与有效路径选择 |
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引用本文: | 王兰.高职学生的素质教育理念探索与有效路径选择[J].中文信息,2013(10):109-109. |
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作者姓名: | 王兰 |
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作者单位: | 武汉职业技术学院,湖北武汉430074 |
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摘 要: | 高职学生素质教育是一个任重而道远的工作,是一个需要长期实践的课题。本文结合高职学生素质教育的必要性、现状,根据高职学生素质教育的理念探索,并且合理选择有效路径,为中国高职学生素质教育的发展注入新的活力;为其发展开拓新的天地,为我们的学生真正掌握知识文化武装自己的头脑,健康茁壮成长,拥有良好的心理状态,成为社会发展不可或缺的一份子而努力奋斗。
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关 键 词: | 高职学生 素质教育 理念探索 有效路径选择 |
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