让孩子们敢说乐说会说——谈小学生口语交际能力的培养 |
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引用本文: | 张益纯.让孩子们敢说乐说会说——谈小学生口语交际能力的培养[J].中文信息,2013(8):69-69. |
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作者姓名: | 张益纯 |
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作者单位: | 山东省聊城市东昌府区建设路小学,山东聊城252000 |
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摘 要: | 《语文课程标准》中指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分;而交际最基础的则是说话,这是与他人交流思想、表情达意的一个重要途径”。在新课程背景下,对小学生口语交际能力的培养应该是一个循序渐进的过程,一般从“敢说”到“乐说”,再到“会说”,逐步提高其口语交际的能力。
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关 键 词: | 新课程 口语交际能力 |
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