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二语习得中学习者的差异研究探析
引用本文:郑洁.二语习得中学习者的差异研究探析[J].中文信息,2013(5):37-37.
作者姓名:郑洁
作者单位:四川职业技术学院外语系,四川遂宁629000
摘    要:学习者的类型有很多,根据不同的学习者类型,教师应该采用不同的教学手段。不同类型的学习者的语言能力和动机也会通过学习策略对二语习得造成影响。本文从人的才智类型出发,探析了学习者的类型,语言能力,动机和学习策略,希望对二语习得研究的发展起抛砖引玉的作用。

关 键 词:学习者类型  语言能力  动机  学习策略
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