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杂志ISSN号
谈谈赏识教育在中学数学教学中的体现
作者姓名:
赵鸿涛
作者单位:
河南新乡市一中,河南新乡453000
摘 要:
赏识教育是一种体现着人文关怀的、以人为本的新型教学理念,旨在通过教育工作者用赞扬、欣赏的方式去发掘、鼓励中学生自身潜藏的巨大潜能。从研究心理学、教育学的角度分析分析,在中学数学教学中应用赏识教育,可以更好地促进中学教学的发展,更好地适应素质教育的新理念,更具有可行性和实践意义。
关 键 词:
赏识教育
中学数学
教学
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