教学改革中的教师角色转换 |
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引用本文: | 阎旭蕾.教学改革中的教师角色转换[J].高等函授学报(社会科学版),2002,15(4):25-27. |
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作者姓名: | 阎旭蕾 |
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作者单位: | 濮阳教育学院 河南457000 |
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摘 要: | 教学改革的推进 ,迫切要求教师转换自己的角色 :从关注学生的知识发展到关注学生的个性发展 ,从关注学习结果到关注学习过程 ,从师生的单向交流转变为师生的多向交流 ,从知识的传授者转变为知识学习的设计者和导演者
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关 键 词: | 教学改革 教师角色 教学方法 |
文章编号: | 1007-2187(2002)004-0025-03 |
修稿时间: | 2001年11月23 |
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