深化教育改革,探索教育发展新路子 |
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作者姓名: | 王道铭 |
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摘 要: | 贵州是一个多民族聚居的内陆省份。全省面积17.61万平方公里;农业人口约占总人口的87%,非农业人口约占13%,全省人均受教育程度较低,15岁以上的人口中文盲半文盲占36.7%。特别是少数民族地区,高、初中学生升学率平均仅为8%。就贵州民族学院而言,虽然每年招收新生中90%以上是少数民族,但分到30多个贫困县的统招本科学生平均每年每县不足4人。由此可见,深化教育改革,为民族地区培养更多的合格人才,探索教育发展新路子的工作十分迫切。一、结合实际,做到三个适应长期以来,高等教育体制是国家集中计划和政府直接管理的体制,它…
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