首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

试论微格教学训练的不利因素及克服的方法
作者姓名:狄晓雨
作者单位:肇庆学院 中文系,广东,肇庆,526061
摘    要:微格教学作为对高校师范生和在职教师掌握课堂教学技能的一种训练方法,在不同层次的学校或教师培训机构,由于设备条件、课程设置、学生素质等因素的不同,训练的情况也不尽相同.尤其是在这种训练方式还没有被充分利用起来,或者仍处于尝试阶段的时候,便不可避免的存在着这样或那样的问题.本文仅以汉语言文学专业2000级学生的微格训练情况为例,谈谈我校师范生进行微格训练的不利因素及克服的方法.

关 键 词:师范生  微格教学  教学技能训练
文章编号:1009-8445(2005)03-0076-03
修稿时间:2005-02-25
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号