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小议开放课堂之中的阅读
引用本文:李银峰.小议开放课堂之中的阅读[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2008(4).
作者姓名:李银峰
作者单位:内蒙古赤峰市敖汉旗古鲁板蒿小学
摘    要:阅读是一种个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中.加深理解和体验,有所感悟和思考,爱到情感的熏陶.获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。

关 键 词:阅读实践  开放课堂  情感活动  个性化行为  审美乐趣  学生  教师  熏陶
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