自主性学习在中职医学生物化学中的应用

生物化学是医学专业中一门重要基础课程,对该专业中专生夯实基础、学好专业、发展未来起着关键作用。本文基于长期教学及教学改革的实践,通过对绪论课的生动讲授、医学实例的联系、多种教学方法的运用,激发学生的学习兴趣,使学生由被动学习转为主动学习,从而提高生物化学的教学效率。