试析小学英语自主高效课堂的构建

教师的梦想是高效的课堂教学,学校、家庭、社会的共同期盼也是高效的课堂教学,这也是培养学生的自学能力使其从学会到会学的一项有效教育方法。实践告诉我们,自主高效课堂教学的核心就是学生自学能力的培养,是学生主体作用的具体体现。每一位英语教师追求的目标都是高效率的英语课堂,本文针对小学英语,结合理论与教学实践为创设高校课堂提出了一些实施策略。