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小学低年级英语词汇教学探索
作者单位:;1.西安文理学院外国语学院
摘    要:词汇是英语学习的重要组成部分,用什么方法可以使小学低年级的学生在学习词汇的时候有效而充满乐趣呢?本文试图从小学低年级学生的心理发展特点入手,谈谈几种行之有效的方法。

关 键 词:小学低年级  词汇  心理发展特点
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