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马克思主义理论教条式传播问题研究
作者单位:
;1.江西师范大学;2.西安建筑科技大学
摘 要:
对于近年来马克思主义的传播在中国呈现弱化趋向的现状,通过对其传播内容、宣传形式、被动性、组织活动频率及传播效果的分析,找出在目前情况下,马克思主义的传播优势和劣势,进而从教育学、新闻学等角度探讨推进马克思主义有效传播的途径。
关 键 词:
马克思主义
传播
教条式
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