“合作学习”在高职英语课堂中的应用

合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。高职学生整体素质差,学习缺乏主动性,合作学习作为当代主流教学理论与策略之一,它改善高职英语课堂内的气氛,促进学生之间的相互交流、共同发展。