高中体育与健康选项教学组织形式的选择及对策分析

选项教学是普通高中体育与健康新课程改革的亮点之一,也是难点之一,选项教学组织形式的选择直接影响着选项教学的教学效果。本文通过对选项教学的定义和组织形式进行分析,提出实际操作中可供选择的组织形式,并提出相应的对策,以期对广大普通高中顺利开展体育与健康课程提供参考。