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生物教学中实施素质教育的几点做法
作者姓名:樊进军  吕春华
作者单位:邹城市第十中学;邹城市中心店中学;
摘    要:素质教育就是遵循教育规律,以激发学生学习的主体意识,充分发挥学生的学习积极性和主动性为切入点,挖掘学生的内在潜能,发展学生的个性特长。如何把宏观的素质教育思想转化为微观的课堂教学,是全面实施素质教育的关键。在课

关 键 词:课堂教学  学生会  全面实施素质教育  生物教学  生物知识  思想转化  主体意识  学生学习  几点做法  教学组织形式  
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