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高师院校转型期师范大学学报发展动态及策略研究
引用本文:周芷汀.高师院校转型期师范大学学报发展动态及策略研究[J].浙江师范大学学报(社会科学版),2007,32(3):111-115.
作者姓名:周芷汀
作者单位:浙江师范大学,学术期刊社,浙江,金华,321004
摘    要:教育教学研究是师范大学重要的科研内容,但教育教学研究与基础理论研究这两块区别较大,使得学报特色不突出.如果不尽快解决师范大学学报发展遭遇的这一瓶颈问题,学报很难取得突破性发展,有关部门应给予学术期刊以政策上的扶持,给予期刊社一定的出版自主权.考察国际先进的学术期刊,可以感受到我国学术期刊编辑素质与国际先进期刊的明显差距.学术期刊是作者思想和编辑思想结合的产物,应使编辑从不熟悉的领域和繁杂的事务中解放出来,提高编辑的学术品位,重视编辑策划水平的提高.

关 键 词:教育教学研究  师范大学学报  编辑思想  策划水平
文章编号:1001-5035(2007)03-0111-05
修稿时间:2006年10月23

On Strategies for Development of Journals in Provincially Key Teachers Universities
ZHOU Zhi-ting.On Strategies for Development of Journals in Provincially Key Teachers Universities[J].Journal of Zhejiang Normal University:Social Sciences,2007,32(3):111-115.
Authors:ZHOU Zhi-ting
Abstract:
Keywords:
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