| 论农村义务教育的均衡发展 |
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| 引用本文： | 昌忠泽.论农村义务教育的均衡发展[J].中州学刊,2008(1):132-135. |
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| 作者姓名： | 昌忠泽 |
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| 作者单位： | 中央财经大学财经研究院,北京,100081 |
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| 摘 要： | 普遍服务的概念最早来自于产业领域.中国社会普遍服务体系的构建应着眼于保障国家长远的发展动力和社会的基本公平,为此必须让每一个国民都能享受到必要的义务教育.在现阶段,将农村义务教育均衡发展纳入社会普遍服务体系有着重要的战略意义.各级政府要提高认识,依法保障公民的受教育权;要确立辩证的教育均衡发展观,树立普遍服务的理念,积极指导农村义务教育的均衡发展;要进一步发展少数民族教育,大力搞好特殊教育,促进男女性别受教育机会的均等化.
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| 关 键 词： | 普遍服务 农村 义务教育 均衡发展 农村 义务教育均衡发展 发展观 Education Rural Development 受教育机会 男女性别 特殊教育 民族教育 指导 理念 公民的受教育权 认识 政府 意义 战略 国民 公平 发展动力 |
| 文章编号： | 1003-0751(2008)01-0132-04 |
| 修稿时间： | 2007年9月6日 |
On Balanced Development of Rural Compulsory Education |
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| Chang Zhongze.On Balanced Development of Rural Compulsory Education[J].Academic Journal of Zhongzhou,2008(1):132-135. |
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| Authors: | Chang Zhongze |
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