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构筑高校化学课程自主学习阵地建设新型教育管理模式
引用本文:于涛,饶火瑜,李发亮.构筑高校化学课程自主学习阵地建设新型教育管理模式[J].东华理工学院学报,2009,28(2):182-184.
作者姓名:于涛  饶火瑜  李发亮
作者单位:东华理工大学,化学生物与材料科学学院,江西,抚州,344000  
摘    要:根据大学化学教学、科研实践的实际情况,通过学生自主学习在化学课堂教学、实践教学中的应用,探讨了如何充分发挥学生自主学习能力、自主创新意识,优化课堂教学、实践教学行为,提高课堂教学、实践教学质量。对构建自主学习阵地、初步建立“化学自主学习教学、实践”的新模式进行了有益的探索。

关 键 词:高等学校  自主学习  化学课程

Exploration of Construction of the Chemistry Autonomic Learning System in Universities
YU Tao,RAO Huo-yu,LI Fa-liang.Exploration of Construction of the Chemistry Autonomic Learning System in Universities[J].Journal of East China Institute of Technology,2009,28(2):182-184.
Authors:YU Tao  RAO Huo-yu  LI Fa-liang
Institution:YU Tao,RAO Huo-yu,LI Fa-liang(College of Chemistry,Biology and Materials Science,East China Institute of Technology,Fuzhou 344000,China)
Abstract:On the base of college chemistry teaching and research,and the application of autonomic learning in chemstry classroom and practical teaching,this paper explores how to exert students' autonomic learning ability and innovation sense,to perfect classroom and practical teaching behavior and improve its quality.A new model of chemistry autonomic learning and teaching is put forward.
Keywords:colleges and universities  autonomic learning  chemistry  
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