江苏高等教育“一流多元”发展的策略选择——基于江苏与加州比较的分析 |
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作者姓名: | 武翠红 |
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作者单位: | 南京邮电大学 教育科学与技术学院,江苏 南京 210023 |
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基金项目: | 江苏教育改革发展战略性与政策性研究课题“发展‘一流多元’江苏高等教育的实施策略与路径研究”(Z/2020/04) |
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摘 要: | 通过比较江苏与加州高等教育发展关键指标,发现加州高等教育发展策略的特点是重视建立多元化的高等教育体系,明确高等教育卓越发展的战略目标,创新高等教育经费拨款制度和学生资助方式。江苏高等教育“一流多元”发展策略可有如下选择:明确“一流多元”发展的目标,建设一流的高等教育体系;探索更加多元化的招生方式、学习方式、人才培养模式;开拓高等教育经费新筹措渠道,构筑“一流多元”高等教育发展新格局。
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关 键 词: | “一流多元”;“双一流”建设;高等教育 |
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