| 留守之利:心理弹性视角 |
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| 引用本文： | 郭春涵. 留守之利:心理弹性视角[J]. 宝鸡文理学院学报(社会科学版), 2017, 37(1). DOI: 10.13467/j.cnki.jbuss.2017.01.018 |
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| 作者姓名： | 郭春涵 |
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| 作者单位： | 宝鸡文理学院 教育学院,陕西宝鸡,721016 |
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| 摘 要： | 留守儿童的"标签化、问题化",是当前许多关于留守儿童问题研究的倾向之一,这无疑是对留守儿童的刻板印象.心理弹性是一种保护机制,高心理弹性能促进个体对环境的适应能力,维护个体身心健康发展.提高留守儿童心理弹性的途径:建立积极留守观;引导留守儿童对留守现状理性、客观的认知;建构多元社会支持系统,是学前对留守儿童的重要内容.
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| 关 键 词： | 留守儿童 心理弹性 心理健康 |
The Advantages of Being Left-behind From the Perspective of Psychological Resilience |
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| Guo Chun-han. The Advantages of Being Left-behind From the Perspective of Psychological Resilience[J]. Journal of Baoji College of Arts and Science(Social Science Edition), 2017, 37(1). DOI: 10.13467/j.cnki.jbuss.2017.01.018 |
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| Authors: | Guo Chun-han |
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