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高职院校情境教学法的应用刍议
引用本文:王爱芳.高职院校情境教学法的应用刍议[J].兰州学刊,2008(Z1).
作者姓名:王爱芳
摘    要:高职院校实施情境教学法,教师通过多种方式创设与教学内容相适应的具体情境,让学生通过身临其境的方式经历学习过程,其目的在于激发学生的学习的主动参与性,提高学生的职业素质,培养学生良好的职业情感.

关 键 词:情境教学  高职院校  职业素质
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