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| 如何在物理教学中突破重难点 | |
| 引用本文： | 童彬.如何在物理教学中突破重难点[J].才智．人事人才,2008(6). |
| 作者姓名： | 童彬 |
| 作者单位： | 三河市第二中学; |
| 摘 要： | 高中物理是所有学科中较难的学科,老师难教,学生难学,原因出自对知识的建构、物理的模型和公式的灵活应用,经过十几年的物理教学和研究近五年的高考题得知,只有在物理教学中突破重难点,总结方法,配备相应的试题,总之要做好以下几个方面:一、培养物理头脑,掌握解题技巧 |
| 关 键 词： | 高考题 解题技巧 学生 高中物理 灵活应用 重难点 物理教学 带电粒子 |
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