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正确看待自己 增强自尊自信——课堂教学案例
引用本文:罗庆文.正确看待自己 增强自尊自信——课堂教学案例[J].科学咨询,2010(18):14-15.
作者姓名:罗庆文
作者单位:重庆求精中学
摘    要:【教学目标】学生通过参与教学:讲故事、亲身体验、角色置换、辩论会等形式,能体验、理解自信、自尊的含义、特点、表现、作用,并能列举生活中的有关事例,分析、指导自己的学习、生活,自觉增强自尊心、自信心。

关 键 词:教学案例  自信心  课堂  教学目标  自尊心  生活
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