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以“三个代表”重要思想为指导确立全面的教育发展观

作者姓名：	刘心廉

作者单位：	天津师范大学改革与发展研究室，天津300074

摘要：
关键词：	中国高等教育教育发展观 “三个代表” 适度超前发展战略教育改革
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