企业技术工人技能培训整体激励机制探析 |
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引用本文: | 李杰.企业技术工人技能培训整体激励机制探析[J].职业时空,2008,4(9):35-35. |
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作者姓名: | 李杰 |
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作者单位: | 中南民族大学工商管理学院 |
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摘 要: | 一、企业技术工人技能培训的激励效应
1.培训具有目标激励效应。通过设定一定的目标来激发人的动机,调整和引导人的行为,使员工个人目标与组织目标紧密结合、趋于一致,可以有效地激励出被管理者的积极性、主动性和创造性。一般来说,员工具有归属需要和成就需要,通过培训使员工掌握了新的知识和技能,自身的人力资本含量增加,实现个人目标的工作能力增强了,也为组织目标的实现提供了最可靠的保证。个人目标与组织目标的紧密结合,必将极大地激发员工在培训中以及培训后的工作中发挥出自己的最大潜能,使员工的素质得到全面升华,并体现出员工的个人价值以及在企业中的地位和作用。
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关 键 词: | 技能培训 激励机制 技术工人 企业 个人价值 激励效应 人的行为 被管理者 |
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