| 网络环境下的反思性教学 |
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| 引用本文： | 杨馥卿,王京华,王兰. 网络环境下的反思性教学[J]. 河北大学学报(哲学社会科学版), 2007, 32(6): 124-127 |
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| 作者姓名： | 杨馥卿 王京华 王兰 |
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| 作者单位： | 河北大学,外语教研部,河北,保定,071002;河北大学,外语教研部,河北,保定,071002;河北大学,外语教研部,河北,保定,071002 |
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| 基金项目： | 教育部高等教育司大学英语教学改革扩展项目 |
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| 摘 要： | 反思性教学在吸收了以往传统教学合理性成分的基础上形成为一种新兴的教学理念.反思性教学提倡既发展教师又发展学生,将教师的"学会教学"和学生的"学会学习"有机统一起来,反映了外语教学中教学主体合理性和人文理性的发展过程.网络多媒体的介入体现了教学中对科学技术含量的重视,呈现出了工具理性和人文理性合流的教学局面.同时相对于传统教学而言,网络环境下的反思性教学也为教师角色赋予了更丰富的内涵.
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| 关 键 词： | 网络教学 反思性教学 教师角色 英语教学 |
| 文章编号： | 1005-6378(2007)06-0124-14 |
| 修稿时间： | 2007-08-11 |
On Web-Based Reflective Teaching |
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| YANG Fu-qing,WANG Jing-hua,WANG Lan. On Web-Based Reflective Teaching[J]. Journal of Hebei University(Philosophy and Social Science), 2007, 32(6): 124-127 |
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| Authors: | YANG Fu-qing WANG Jing-hua WANG Lan |
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