学生的阅读行为模式和阅读教学

阅读教学中，学生的阅读行为由三个环节组成：阅读(吸收信息)、表达(信息输出)、评析(信息反馈)，每一个环节都需要在教师的指导、调控下进行。教师在课堂教学中，应把三个环节安排在同一教学时间中，对学生的阅读行为进行长期的训练，使之成为一种习惯。