| 试论体育教学的结构协调 |
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| 引用本文： | 汪金德,胡文昕.试论体育教学的结构协调[J].沈阳建筑大学学报,2005,7(3):237-240. |
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| 作者姓名： | 汪金德 胡文昕 |
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| 作者单位： | 沈阳建筑大学体育部 辽宁沈阳110168
(汪金德)，沈阳建筑大学体育部 辽宁沈阳110168(胡文昕) |
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| 摘 要： | 阐述体育教学中,体育教师的职业技术结构、学生的认知结构、体育教材的知识结构、体育课堂的教学结构。指出了体育教学中结构失调的原因。提出了体育教学结构的协调措施:即按学生认知结构的差异设计出学习的提高组、巩固组、基础组;把握教材的知识结构,并设计优化的教学结构;重视学生反馈信息。
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| 关 键 词： | 体育教学 结构失调原因 结构协调措施 |
| 文章编号： | 1673-1387(2005)03-0237-04 |
| 修稿时间： | 2004年9月25日 |
Discussion on the phenomenon of adjusting structure in physical education teaching |
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| WANG Jin-de,HU Wen-xin.Discussion on the phenomenon of adjusting structure in physical education teaching[J].Journal of Shenyang Jianzhu University:social Science,2005,7(3):237-240. |
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| Authors: | WANG Jin-de HU Wen-xin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | physical education teaching causes of imbalanced structure measures for adjusting structure |
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