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浅谈链传动的任务驱动型教学
作者姓名:
冯杰
作者单位:
山东省济宁市技术学院
摘 要:
<机械基础>是技术院校机械类的技术基础课,属于较难掌握的一门课程.只有采用恰当的教学方法,才能提高课堂教学效果.笔者在其链传动教学过程中采用任务驱动型教学方法,提高了学生的学习兴趣和热情.学生在完成任务的同时,培养了他们分析问题和解决问题的能力.
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