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从“家访”到“佳访”:高校辅导员立体家访模式建构
引用本文:刘冰,董广. 从“家访”到“佳访”:高校辅导员立体家访模式建构[J]. 重庆师范大学学报(哲学社会科学版), 2016, 0(1): 106-110. DOI: 10.3969/j.issn.1673-0429.2016.01.015
作者姓名:刘冰  董广
作者单位:重庆师范大学文学院,重庆,401331
基金项目:中央专项配套资金青年人才培训与研究支持计划“WXY201F017”、重庆师范大学基金项目(大学生思想政治工作专项)“从传统到媒介:高校思想政治教育工作范式转变”(15SZZ04)
摘    要:高校辅导员家访是沟通学校教育与家庭教育的桥梁,是形成教育合力的关键一环.然部分院校辅导员家访工作仍固步自封、因循守旧,少数院校辅导员家访工作甚至流于形式,缺乏顶层设计.后社会化媒体时代的高校辅导员家访工作应在形式上有所创新开拓,由“家访”向“佳访”转变,形成以新媒体技术为支撑的“媒介思政”大格局,最终构建以“人文关怀、‘三全’育人、私人定制”为核心的家访模式,切实增强家访工作的时效性.

关 键 词:媒介  辅导员  家访  思想政治教育  立德树人

From Home Visit to Good Visit: the Construction of College Counselors Home Stereo Mode
Liu Bing,Dong Guang. From Home Visit to Good Visit: the Construction of College Counselors Home Stereo Mode[J]. Journal of Chongqing Normal University Edition of Social Siences, 2016, 0(1): 106-110. DOI: 10.3969/j.issn.1673-0429.2016.01.015
Authors:Liu Bing  Dong Guang
Abstract:
Keywords:
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