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浅析阅读教学中的文本解读
引用本文:徐晓婷.浅析阅读教学中的文本解读[J].科学咨询,2008(Z2).
作者姓名:徐晓婷
作者单位:重庆市九十五中学
摘    要:走进同事的教室,听他讲授《曹刿论战》一文,其中对鲁庄公这一人物的解读,他是这样来进行的:多数同学认为鲁庄公作为肉食者的代表,没有足够的智慧和谋略,在文章中只是作为曹刿的衬托人物。全文极力渲染他的鄙,齐师伐鲁,庄公

关 键 词:文本解读  教师  引导学生  阅读教学  蒲松龄  曹刿论战  
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