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小学数学多媒体教育浅探
作者姓名:高志玲
作者单位:茂名石化一小
摘    要:培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的,除了和谐、融洽的师生关系外,更重要是选择适当的教学方法.把电脑多媒体教育引入小学数学教学中,可以充分地激发学生学习数学的兴趣,取得显著的学习效果.

关 键 词:小学  数学教学  多媒体教学  学生  观察能力  教学质量  情境教学  创造性思维能力  学习兴趣
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