研究性教学的初探与实践 |
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引用本文: | 周统武,金烈.研究性教学的初探与实践[J].南方论刊,2005(6):60-61. |
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作者姓名: | 周统武 金烈 |
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作者单位: | 茂名学院化工学院 |
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摘 要: | 一、研究性教学的理念教学是科学、文化、艺术和情感的交融。搞好教学,需要教师不断地进行教学改革,研究学科发展和课程体系、研究教学方法和授课艺术、研究授课对象(学生)、提高自身的修养和素质,在此基础上创建新的教学模式、进行科学的课程建设、教材建设,以及教学方案和方法的设计。
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关 键 词: | 研究性教学 教学理念 教学方案 化学实验课 教学模式 |
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