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| 中学微型化学实验演示过程优化的研究 | |
| 引用本文： | 潘伟,万利丰.中学微型化学实验演示过程优化的研究[J].内蒙古民族大学学报,2009,15(4):153-154. |
| 作者姓名： | 潘伟 万利丰 |
| 作者单位： | 东北师范大学附属中学,吉林长春,130000 |
| 摘 要： | 鉴于微型实验在中学化学教学中扮演了重要的作用,另一方面多媒体技术在中学化学课堂教学中的应用也越来越普遍,因此将微型实验与多媒体技术结合起来可以充分发挥两者的优势,近年来,随着摄像头技术已经成熟和普及,它可以在化学演示实验中广泛应用.本文提出了应用摄像头将微型实验和多媒体技术结合在一起.二者的结合可以实现以下效果:微型实验宏观化,单一视角多向化,特殊环境独立化..从而有效破解化学微型演示实验的一些难点. |
| 关 键 词： | 微型实验 摄像头 多媒体技术 化学演示实验 |
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