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英语后进生的心理特点探究与疏导
引用本文:
丁志琴.英语后进生的心理特点探究与疏导[J].职业,2007(27).
作者姓名:
丁志琴
作者单位:
江苏省海安职教中心
摘 要:
在从普高转入职商的教学中,笔者发现职业高中英语教学难度稍大,学生英语基础比较薄弱,有的学生已放弃对英语的学习,这些现象让人不禁思考:职高生英语差的原因何在?
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