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《新编大学英语》教学体会
引用本文:武敬红,龚育尔.《新编大学英语》教学体会[J].淮海工学院学报(社会科学版),2001(4):76-78.
作者姓名:武敬红  龚育尔
作者单位:连云港化工高等专科学校基础课部,江苏,连云港,222001 连云港化工高等专科学校基础课部,江苏,连云港,222001
摘    要:阐述了大学英语教学过程中教师的6大作用,①控制者作用;②评价者作用;③组织者作用;④激励者作用;⑤参与者作用;⑥信息员作用.

关 键 词:教师  作用  促进  合作
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