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“由技入道”与“由理入道”的联姻——对艺术教育院校培养方式的设想
作者姓名:吴萍
作者单位:山东理工大学美术学院,山东,淄博,255049;南京艺术学院美术学院,江苏,南京,210013
摘    要:本文对艺术教育院校传统培养方式只重技能教育的弊端进行了剖析,提出了对新型培养模式的设想,通过"由技入道"与"由理入道"的联姻,融入"艺术化生存"理念,培养全面发展的人。

关 键 词:艺术教育  美育  由技入道  由理入道  艺术化生存
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