构建高等学校有效的“两课”教学体系 |
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引用本文: | 王玉秀.构建高等学校有效的“两课”教学体系[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2005(Z1). |
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作者姓名: | 王玉秀 |
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作者单位: | 沈阳农业大学社会科学部 沈阳110161 |
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摘 要: | “两课”教学是高等学校对大学生进行系统的马克思主义理论教育和思想品德教育的主阵地、主渠道,肩负着培养社会主义 事业建设者和接班人的历史重任。教学方式、方法的改革是提高“两课”教育教学效果的重要途径,为适应形势发展的需要,进一步 加强和改进“两课”教学工作和课程建设,提高“两课”教学的针对性和实效性,增强吸引力和感染力,需要改变以往单一的教学方 式,建立以课堂讲授为主、各种教学方法和手段为辅的多样化的、生动的教学方法体系。
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关 键 词: | 马克思主义理论课 思想品德课 教学方法体系 课堂讲授法 |
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