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| 关于在我国公务员培训中开展案例教学的几个问题 | |
| 引用本文： | 闫越.关于在我国公务员培训中开展案例教学的几个问题[J].才智．人事人才,1998(6). |
| 作者姓名： | 闫越 |
| 摘 要： | 一、站在时代高度看待案例教学法的地位与作用 (1)在本世纪20年代诞生于美国哈佛大学的案例教学法,以其案例内容的高度拟真性,案例研讨过程的高参予度,案例分析对学员能力提高的显效性而越来越受到人们的欢迎。因为它不仅可以使学员获得知识,提高认识,转变观念,更重要的是它能教给学员解决问题的方法,甚至是寻求这些方法的方法。知 |
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