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浅析公正团体道德教育策略在小学周班队会上的运用
引用本文:王惠娟.浅析公正团体道德教育策略在小学周班队会上的运用[J].常州工学院学报(社会科学版),2003,21(3):107-108,106.
作者姓名:王惠娟
作者单位:泰州市教师进修学校,江苏,泰州,225300
摘    要:美国道德认知心理学家柯尔伯格提出的公正团体道德教育策略,特别强调民主参与是实现道德教育目标的最佳手段。我国小学当前的周班队会在活动目的、组织形式、活动方式等方面与公正团体都有较高的一致性。因此,从增强道德教育工作的实效性出发,在小学周班队会上运用公正团体道德教育策略不仅有必要性,更有可行性。

关 键 词:公正团体道德教育策略  民主参与  班队会
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