绿色教育观念下大学英语教学中的“绿色素质”培养 |
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作者姓名: | 王小华 |
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作者单位: | 南昌工程学院外语系,江西南昌,330099 |
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基金项目: | 江西教育科学“十二五”规划课题,课题编号:10YB186 |
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摘 要: | 绿色教育源于环境教育,是实现自然、社会与个人三者之间可持续发展和谐关系的重要途径。大学英语是一门兼有工具性和人文性的公共基础课程,具有面对学生多人数多、教学时间长、涉及内容广的优势。合理利用其学科优势,对培养学生绿色素质有重要的作用。
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关 键 词: | 绿色教育 大学英语教学 绿色素质 |
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