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教人寻找完整的生命意义——重读陶行知
引用本文:龚雄飞.教人寻找完整的生命意义——重读陶行知[J].阅读与作文,2005(6).
作者姓名:龚雄飞
摘    要:我一向称陶行知先生为中国的“求真派大诗人”。之所以说他是大诗人,是因为陶行知先生主张以审美的精神塑造人,把求真、致善、唯美作为教育的灵魂,追求真、善、美和谐统一与知、情、意和谐统一的教育境界,写出了一首壮丽的生活教育史诗。“求真派”则是我对这位先贤的一种个性化称谓,因为他把求真的理念置于其教育理论体系的核心地位,主张求真知、做真人。所

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