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论网络课程的设计策略
引用本文:叶红英,刘华萍.论网络课程的设计策略[J].西华大学学报(哲学社会科学版),2004,23(4):74-76.
作者姓名:叶红英  刘华萍
作者单位:1. 四川师范大学成人教育学院,四川,成都,610068
2. 西华大学计算机数理学院,四川,成都,610039
摘    要:网络教育的核心是资源建设 ,而重点又在于网络课程的建设。本文具体分析了目前我国网络课程设计中存在的问题 ,指出传统的课程理论在网络课程设计中的应用应遵循批判吸收、博采众长的原则 ,在对网络学习者特征分析的基础上 ,提出了网络课程的结构设计策略、内容组织策略、交互设计策略、评价与反馈设计策略以及导航和学习资源设计策略等

关 键 词:网络教育  网络课程  设计策略
文章编号:1672-8505(2004)04-0074-03

On Course Design of Online Education
YE Hong-ying,LIU Hua-ping.On Course Design of Online Education[J].Journal of Xihua University:Philosophy & Social Sciences,2004,23(4):74-76.
Authors:YE Hong-ying  LIU Hua-ping
Abstract:The basis of online Education is the building of resources, the core of which is the construction of the course design. This paper analyzes the problems in the course design of online education. It points out that online course design should inherit the virtue of traditional education, draw on strong point of other courses. After displaying the characteristics of online learners, the paper offers proposals on construction design, content selection, interactive design strategy, assessment and feedback technique, and online learning guidance.
Keywords:online education  online courses  design strategy
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