英语大班课内外合作学习实证研究

大学生日益需要发展其英语综合应用能力，而大班教学中又是很难实现有效互动的。本实验尝试在英语大班中引入合作学习方法，灵活运用并设计了实用的课内外合作学习任务。实验结果显示，课内外合作学习能够使学生有效利用课堂内外的时间，主动参与到学习过程中，提高英语应用能力，并且逐步培养其自主学习能力。合作学习策略应该能成为解决英语大班教学模式困境的有效方法之一。