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杂志ISSN号
如何提高电工专业的课堂教学效果
作者姓名:
贾林香
作者单位:
山西省临汾市技工学校
摘 要:
现代维修电工专业的培养目标和方向是使学生掌握电工的基础理论知识、一般动力线路以及照明线路的安装和普通电力控制电路的安装与维修等基本技能.对于基础薄弱的技校生而言,要完成上述目标,其难度可想而知.那么,如何使学生由"望而生畏"变为"兴趣盎然",真正提高电工专业课堂的教学效果呢?
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