主体性培养——高校学生干部成长的路径 |
| |
引用本文: | 陈国锋,刘克勤.主体性培养——高校学生干部成长的路径[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2003,24(3):114-117. |
| |
作者姓名: | 陈国锋 刘克勤 |
| |
作者单位: | 陈国锋(丽水师范专科学科,校办,浙江,丽水,323000);刘克勤(丽水师范专科学科,校办,浙江,丽水,323000) |
| |
摘 要: | 学生是高校的主体,学生干部是其中坚力量.本文在评价高校学生干部存在的问题后,从主体性维度探讨该角色应具备的素质、能力(技能)、意识、精神等成长因素,提出正确的定位和期待,呼吁关注其成长.
|
关 键 词: | 高校学生干部 角色定位和期待 主体性培养 成长路径 |
文章编号: | 1003-2134(2003)03-0114-04 |
修稿时间: | 2002年12月30 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|