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中专英语多媒体教学的利与弊
作者姓名:
郭洪玲
作者单位:
浙江衢州中等专业学校
摘 要:
职校学生英语学习普遍存在缺少兴趣、知识面狭窄、知识实际应用能力不足的现象.因此,为了培养职业学校学生英语实际应用能力,用多媒体优化职校英语课堂教学,可以促进了英语教学的发展,但同时也出现了一系列的弊端.下面是笔者根据自己的教学经验得出的几点体会.
关 键 词:
中专
教学经验
发展
英语教学
英语课堂教学
媒体优化
学校学生
职业
培养
现象
实际应用能力
狭窄
知识
存在
学生英语学习
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