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基于行动导向教学的软件专业课程整合与实践
引用本文:李云.基于行动导向教学的软件专业课程整合与实践[J].职业,2009(27).
作者姓名:李云
作者单位:湖南省长沙航空职业技术学院
摘    要:行动导向教学法(Hand lungsorientierter Unterricht) 起源于上世纪80年代德国职业教育界,是一种能力本位的教学指导思想.它是专业能力、方法能力、个性能力和社会能力的综合培养方案.现代高等职业教育引入行动导向的教学理念,明确了以职业能力为目标,培养学生的综合素质和综合能力,不断提高学生的自身潜能和可持续发展性.这种方法对我国职业教学与发展改革产生了深刻的影响,已逐步成为高职教育的主要教学方法.

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