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| 语文教育个性化 | |
| 引用本文： | 熊成钢.语文教育个性化[J].长沙理工大学学报(社会科学版),1997(3). |
| 作者姓名： | 熊成钢 |
| 作者单位： | 天津师大中文系 |
| 摘 要： | 语文教育个性化实际是将学生培养成人而非工具的问题。作为人的精神自由的外化，语文教育有利于实现人的自我存在与社会存在的统一，这便是语文教育个性化或人道化。这样，实现语文教育的个性化或人道化，实现语文教育的个别化与个体化，使学校语文教育具有个性特色，并让这三者联成一体，就能共同奏出语文教育个性化深沉激越的旋律 |
| 关 键 词： | 语文教育 人性化 个别化 个性化 |
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